6月29日，因資費(fèi)調(diào)整，多所高校發(fā)布公告停止使用微信支付。西北大學(xué)、南京理工大學(xué)、周口師范學(xué)院、鄭州輕工學(xué)院等多所高校連日發(fā)布公告，稱自7月1日起暫停使用微信支付，因微信支付將收取一定費(fèi)用。 0.6% 手續(xù)費(fèi)。

隨后，微信支付多次回應(yīng)，總體來說就是三點(diǎn)。

首先，校園學(xué)雜費(fèi)始終保持零費(fèi)率，費(fèi)率調(diào)整不涉及此類情況。

其次，外界報道的0.6%的校園繳費(fèi)率純屬誤傳。真實(shí)情況是，針對校園盈利場景（部分電商、酒店等），微信支付方案調(diào)整為0.2%。其中，微信支付收取0.1%的費(fèi)率，另外0.1%返還給為學(xué)校提供服務(wù)的支付款項(xiàng)。

學(xué)校主體運(yùn)營的生活服務(wù)場景不再劃分為校園盈利場景，微信支付對于學(xué)校主體運(yùn)營的生活服務(wù)場景依然保持零手續(xù)費(fèi)，同時，將技術(shù)服務(wù)費(fèi)的0.1%給予為學(xué)校提供服務(wù)的支付服務(wù)商。  。

隨后，部分高校撤回公告。

一般來說，微信支付、支付寶等支付公司會根據(jù)單筆交易金額收取一定比例的服務(wù)費(fèi)。例如，商戶收到100元的交易支付，產(chǎn)品手續(xù)費(fèi)率為0.6%，則本次交易的交易服務(wù)費(fèi)為100*0.6%=0.6元；服務(wù)費(fèi)會立即從交易款項(xiàng)中扣除，商戶實(shí)際收到金額為100-0.6=99.4元。

在普通人眼里，這是0.6%的收費(fèi)，他們會覺得這個收費(fèi)不低。不難理解為什么消費(fèi)者會有這樣的認(rèn)知：商家有微信二維碼，消費(fèi)者掃描微信，微信支付服務(wù)器在幾毫秒內(nèi)刷新數(shù)據(jù)庫，錢就從消費(fèi)者轉(zhuǎn)移到商家身上。 在這個過程中，幾乎沒有任何損失，所以價格應(yīng)該是非常非常低的。

但事實(shí)上，消費(fèi)者的這種認(rèn)知是錯誤的，現(xiàn)代金融是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)，除了技術(shù)成本之外，背后還有復(fù)雜的業(yè)務(wù)流程。 我國電子支付的發(fā)展過程中，各方之間存在路徑依賴和博弈。

中國電子支付已成為現(xiàn)代生活的象征，領(lǐng)先世界。這種情況是由于第三方支付的市場競爭推動了技術(shù)進(jìn)步。微信支付和支付寶是提供支付渠道的第三方支付機(jī)構(gòu)。

第三方支付機(jī)構(gòu)的主要成本是渠道成本，按照行業(yè)通行標(biāo)準(zhǔn)，第三方支付機(jī)構(gòu)對于信用卡（一般為信用卡）用戶的使用，需要承擔(dān)單筆交易費(fèi)率0.5025%左右的渠道成本，其中不超過0.45%發(fā)卡機(jī)構(gòu)成本、銀聯(lián)管理費(fèi)0.0325%、銀聯(lián)品牌使用費(fèi)0.02%；第三方支付機(jī)構(gòu)需要承擔(dān)的單筆交易渠道成本約為0.3825%費(fèi)率，具體包括發(fā)卡機(jī)構(gòu)不超過0.35%費(fèi)率的成本，以及銀聯(lián)0.0325%費(fèi)率的管理費(fèi)。

此外，第三方支付還有服務(wù)器、維護(hù)等技術(shù)成本，以及營銷、推廣等運(yùn)營服務(wù)費(fèi)用，也需要支付給代理公司。

需要指出的是，銀行對第三方支付的渠道價格不區(qū)分場景和商戶性質(zhì)，只是借記卡和信用卡的費(fèi)率有所不同，不管盈利與否，都會按照同樣的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

第三方支付機(jī)構(gòu)區(qū)分場景，根據(jù)騰訊《結(jié)算結(jié)算規(guī)則、行業(yè)屬性及特殊資質(zhì)》目錄，目前微信支付對商戶的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為0%、0.2%、0.3%、0.6%、1%等，支付周期為T +1。其中，民辦大學(xué)、繳納黨費(fèi)、機(jī)關(guān)稅、教育、醫(yī)療、公益事業(yè)及機(jī)關(guān)單位的稅率均為0%；稅率為0.2%； 企業(yè)——民辦學(xué)歷教育、加油、物流快遞服務(wù)等，稅率為0.3%；提供網(wǎng)上商務(wù)信息服務(wù)、通信服務(wù)等的企業(yè)+服務(wù)，稅率為0.6%；企業(yè)-游戲 網(wǎng)絡(luò)音視頻等虛擬服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為1%。

可以看到，對于一些機(jī)構(gòu)來說，微信支付實(shí)際上是在虧損的，幫助這些機(jī)構(gòu)支付銀行的渠道費(fèi)。這也是為什么移動支付領(lǐng)域一直存在兩個難點(diǎn)。一是銀行的渠道費(fèi)不區(qū)分商戶性質(zhì)；兩端擠壓憤怒，中間也得幫忙賠錢。這就是微信在第二次回應(yīng)中所說的“銀行渠道為此付出的成本超過10億元”。

那么，說到這里，這場輿論風(fēng)波的實(shí)質(zhì)就呈現(xiàn)出來了：除了大學(xué)生繳納學(xué)雜費(fèi)，食堂、體育館等服務(wù)享受微信零服務(wù)費(fèi)，大學(xué)校園酒店、超市、理發(fā)店、水果界定這些商業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)是營利性機(jī)構(gòu)還是非營利性機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

微信對此表示：隨著校園場景和商戶數(shù)量的不斷增加，我們發(fā)現(xiàn)電商、酒店旅游等一些盈利場景擠占了零費(fèi)用的教育補(bǔ)貼資源，導(dǎo)致渠道和運(yùn)營成本不斷增加。 費(fèi)率進(jìn)行了精細(xì)化管理，計劃調(diào)整費(fèi)率為0.2%，其中微信支付實(shí)際收取費(fèi)率的0.1%，另外0.1%作為技術(shù)服務(wù)費(fèi)分配給為微信支付提供服務(wù)和技術(shù)支持的合作伙伴。學(xué)校。 總數(shù)的 0.6% 純粹是錯誤信息。

這些話都是中文，但其實(shí)非業(yè)內(nèi)人士可能會覺得像外語。 我們翻譯成大白話吧：微信支付就是我們本來給校園里的場景打折，零費(fèi)用。 按照之前的網(wǎng)絡(luò)支付費(fèi)用結(jié)構(gòu)，這意味著微信支付是虧本的，因?yàn)殂y行和銀聯(lián)的費(fèi)用少不了，需要微信來補(bǔ)貼。 既然是公益、教育，作為一個大公司，你貼錢就貼錢，履行了社會義務(wù)。

事實(shí)上，微信支付調(diào)整費(fèi)率是正常的商業(yè)行為。 微信前期采取零手續(xù)費(fèi)（校內(nèi)商戶/校產(chǎn)），部分是為了培養(yǎng)用戶習(xí)慣，但從長遠(yuǎn)來看，這不符合商業(yè)邏輯，也不可持續(xù)。前期的零手續(xù)費(fèi)往往是基于各種原因，比如營銷、培養(yǎng)用戶習(xí)慣等。培養(yǎng)了用戶習(xí)慣之后，最終只是一個新的活動，一個促銷活動，最終還是要回到正常的商業(yè)邏輯。

對此，國務(wù)院發(fā)展研究中心金融研究所原所長張成輝認(rèn)為，微信前期付出了成本，收費(fèi)是微信支付的自由。奉獻(xiàn)，現(xiàn)在他不想貢獻(xiàn)（指大學(xué)里的商業(yè)事業(yè)），這不也是他的自由嗎？”

畢竟，對于第三方支付機(jī)構(gòu)來說，移動支付業(yè)務(wù)在技術(shù)研發(fā)、數(shù)據(jù)存儲、海量計算等方面的投入背后，是硬件設(shè)備、勞動力等資源的投入。 微信支付的這些巨額成本只能默默支付。 熊。

但上過大學(xué)的人都知道，大學(xué)不是中小學(xué)，大學(xué)校園也是一個社會，后勤服務(wù)部也是一門大生意。高校常成立后勤服務(wù)集團(tuán)，統(tǒng)一經(jīng)營酒店、賓館、超市、文具店、咖啡店等。也許這些業(yè)務(wù)的收費(fèi)也走上了教育零收費(fèi)的渠道。微信支付被發(fā)現(xiàn)了，自然就退出了。如果你是做電商、酒店等商業(yè)服務(wù)的，我為什么要幫你給銀行付款？

隨后，此事被多家高校訴諸輿論。

酒店、賓館、咖啡店、超市、高校酒店是否屬于營利性機(jī)構(gòu)？ 運(yùn)營商必須說我們是為老師和學(xué)生服務(wù)的。然而，學(xué)生們在校園論壇上批評最多的似乎正是這些機(jī)構(gòu)。 至于是否盈利，這是常識，有大學(xué)經(jīng)歷的人都不難判斷。

所以微信支付這次對商戶的調(diào)整和精細(xì)化管理，就是把那些不屬于高校的商戶從零手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠中剔除，導(dǎo)致他們的利益受損，所以遭到抵制，不僅抵制，還被拒絕。

事實(shí)上，在市場經(jīng)濟(jì)中，買還是不買、用還是不用，都是自由的，消費(fèi)者可以用腳投票。現(xiàn)在第三方支付市場競爭激烈，選其一就對了。但這里的問題是，如果是學(xué)費(fèi)的話，無論選擇哪一個，哪怕是小團(tuán)體，學(xué)生都得重新下載app并注冊登錄。

問題在于校園生活服務(wù)本身就存在競爭。 兩家超市，一家不使用微信，一家可以使用。便利程度不同，就會影響生意。 所以最后還是得用。要用價格、協(xié)商價格，所以方法就是訴諸輿論。 這個方法最終確實(shí)達(dá)到了目的。于是，高校里的酒店、超市、食堂都變成了非盈利機(jī)構(gòu)，而一墻之隔的校外超市依然是盈利機(jī)構(gòu)，雖然東西可能會便宜一些。

因此，高校訴諸輿論的傲慢，以及微信支付等市場主體的謹(jǐn)慎，成為耐人尋味的市場現(xiàn)象。

在這種氛圍下，關(guān)系到每個普通人生活的商業(yè)模式、背后的商業(yè)流程、商業(yè)邏輯、利潤分配都需要反復(fù)向公眾講述，以避免不必要的疑慮。只有這樣，才能避免被無所不知的人利用來訴諸輿論，謀取利益。